校园人物雕塑有什么意义?

现代城市的建设使得高耸入云的超高建筑和大量的新兴建筑群与人在城市的环境中相比，给人的心理罩上了一层压抑感。事实上，人类创造了城市环境，也正是人类科学技术的发展才使城市的许多大型建筑物诞生，这种精神的负担来自环境，因此，在兴建了大量的建筑设施之外，建筑师、雕塑艺术家们紧密配合，使得在建筑的环境中，不是单一、贫乏的建筑实体，而是由绿地、雕塑花园、树木等等人造的景物丰富着城市的环境。

人物铜雕作品的价格核算主要包含两部分：材料费和人工费材料费主要是铜的材料，您是使用的紫铜，黄铜，还是青铜，价格都会不同，而且不用铜的制作难度也不一样，这样就会产生良品率的问题，所以在制作材料上还是要以铜雕厂家的建议为准，还有一些其他材料比方说贴金需要用到金箔，模具费等等人工费根据制作的难度和工艺有所区别，比方说镀金就比较简单，贴金难度就大，这个工费就会差很多，而且根据对产品的质量要求不同，效率会不用，人工成本自然就会不同。

学校雕塑通过实体材料所构成的有******力的造型以渐进、反复渗透的审美方式，日积月累、潜移默化地传播着文化信息对学******挥着******的美育功能。学生进入以雕塑为主体的环境空间后从对雕塑的外在形式和整体环境气氛的一印象开始继而沿着由雕塑家通过作品和环境所暗示的导引方向，不断领略作品的内容和所展示的外形美。学生根据各种印象会对作品作出综合性的审美评价。特别是当他们的视线与雕塑所展示的佳角度契合时.往往会在刹那间引起他们深刻的心灵感应从而进入一种雕塑审美的佳境，并由此触发一系列审美的心理活动。这便是雕塑审美功能的信息传递方式。校园是教书育人的地方好的雕塑作品、好的环境可以让学生在潜移默化中受到更好的关于人生和审美的教育，这也是教育之本、教学之本。