高中生厌学在临床心理治疗师或精神科医师的专业评估中,厌学是个非常重要的识别孩子焦虑情绪的指标。尽管并不是所有的厌学都一定是由焦虑导致的,但在厌学的孩子中,大多数都有严重的焦虑情绪,学业或者同伴社交是引起他们焦虑情绪的重要的应激源。厌学的孩子可能会表达出对上学的抗拒,或者尽管他们仍在坚持上学,但是在上学的时间里表现出显著的情绪痛苦,而在放假的时间里就感觉好很多,在快要开学时又表现出非常难受的状态。有些家长简单地将其解释为“孩子不爱学习”,而忽略了焦虑情绪对于学业表现的影响。其实很少有孩子从一开始就完全不在乎自己的学业,很多孩子是因为在学业上太挫败、焦虑,终自我放弃了在学业上继续坚持努力。
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高中生厌学我认为厌学和厌世的心理根源还是委屈,要想不委屈,一个办法是让环境友好一点,这估计不可能,另外一个办法是反复告诉自己,说这是自己的选择,这在一段时间里能生效,当你做出一些成绩来以后,这个委屈的情绪本身会减弱,问题就解决了。
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