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教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中,幼儿教师报名,教师通过与其他角色——主要与学生——互动,建立起一定的关系,发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间,因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。教育活动中,教师与学生的角色关系,小学教师报名,是孰为主体孰为客体的关系
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【姑苏校区】
苏州市金阊区西园路323号(苏州农学院北门西侧)
年龄要求
教师资格i证考试没有具体的年龄限制,一般在你退休前都可以,但是教编可就不同了。一般招聘教师要求年龄是30岁以下,也有的是35岁(选调除外),具体的看公告~,如果你35岁了 还没有当过老师,那么基本上以后也不可能从事教师了(包括特岗教师),如果有想法,那就赶快行动!
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【姑苏校区】
苏州市金阊区西园路323号(苏州农学院北门西侧)
对此,大致有三种观点。第i一,教师为主体,学生为客体。这种观点是说,教师在教育活动中处在绝i对的支配地位,学生处在绝i对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。第二,学生为主体,教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝i对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。第三,教师与学生互为主客体。
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