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祥明教育与您分享：怎样才能提高学生的词汇量呢?
1． 构词记忆法
据估计，英语词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。在教学中，让学生掌握常用的前缀（un/dis/im/il /super.）、后缀( ly/ less/ ful/ ment…)的含义及用法，就可以根据已知词猜出它的派生词，从而达到扩大词汇的目的。如：前缀super 有超过，超越的含义，就可以猜出supermarket （超级市场）supernatural (超自然的)、 superman （超人）、superstar （超级明星）等词的含义。。
2． 联想记忆法
由一个词联想到和它有关或无关的词，如看到live vi 生活，联想到其他词性及用法，如，直播的、活的等词义。
祥明教育与您分享：英语学习方法为了孩子 妈妈必看
“超级学习法”--一个******、学霸级的学习方法！
超级学习法是由罗扎诺夫博士创造的，它以其***和多方面的功用，成为世界十分好的学习方法，世界各地都在推行这种学习方法，并将它称为学习的革命。
超级学习法可以用来学习任何科目的知识，尤其对于学习基础课特别有用，可以帮助学生轻松地记住所要记的一切。
祥明教育与您分享：学习英语蕞重要的是什么？
1、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行；早晨是学习外语的大好时光。
2、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式；比如把书放到一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
3、***要脱离上下文孤立地死背硬记。
4、应该随时地记下并背熟那些平日用得蕞多的“句套子”。
5、尽可能‘心译’你接触到的东西，如一闪而过的广告，偶而听到的话语，这也是一种休息的方式。
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第9年
