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早教中心***介绍，0-3岁是宝宝运动、语言等能力发展***快的敏感期，家长们应该抓住孩子的敏感期为孩子大程度的开发潜能培养孩子的好性格。因此，孩子在0-3岁这一个性品质形成重要的时期是需要家长尤为注重的时期，也是孩子性格形成的***关键的时期。如在此期间让孩子在父母的鼓励和参与下，完成有针对性的智能开发训练，在老师的指导下，大程度的开发孩子的潜能，才会事半功倍，同时，在此时期接受早教也是对孩子社会性发展需要的一个促进手段。
据了解，由于孩子的父母工作繁忙，现在有70%以上的早教班孩子是由爷爷奶奶、外公外婆或是保姆跟来上早教班的。NYC纽约国际亲子早教的***认为这种现状并不理想。“父母平时工作很忙，但孩子又需要很好的心理关怀，因此，抽出时间和孩子进行有效沟通是比较现实的选择。”什么叫“有效沟通”呢？***表示：家长只是和孩子在家里各做各的事就不叫做和孩子相处的“有效时间”，因为事实上并没有进行沟通。真正的沟通需要家长和孩子在一起共同完成一个目标、共同关注一个感兴趣的话题并从中进行互动和交流。
很多家长认为，早教是教知识，所谓不让孩子输在起跑线上，这是对早教的一种误解。早教跟知识性教育不同，医教融合早教哪家好，它是大程度地丰富宝宝的体验。说三岁看大七岁看老，这是有科学依据的，因为人的大脑开发60%是在0-3岁中完成的，医教融合早教中心，3岁之前开发得如何，对以后的发展有很大影响。早教不是学知识，而是对大脑和身体的潜能进行开发，使它发展得更好。实践证明，东陵区医教融合早教，有过早教的宝宝，进入知识教育后会相对容易些，性格也比较温和。
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第6年
