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1、现在竞争非常激烈，多学一样本领就多占一份优势。英语是***通用语言，越早掌握越能掌握到位；
2、少儿英语班可以从小打下英语基础，与学校教育相区别，发现孩子的天分和特长，为以后的个性化发展奠定基础；
3、少儿英语辅导班的互动教学方式，激发孩子的想象力，鼓励孩子发挥自己的主观能动性，能更好地提高发现问题和解决问题的能力；
4、英语贯穿中国孩子的整个学业生涯，学好英语始终是一道躺不开、跳不过的“坎儿”，与其在学校里学习英语痛苦万分，为何不早早打下英语基础，轻松应对考试呢；
5、上少儿英语辅导班，还能让家长清楚地看到自己家孩子与“别人家的孩子”的差距，从而及时补上自己家孩子的短板，让孩子在未来的学习生活中更自信、更自如地面对生活、面对人生l。
孩子越早接触英语学习，利大于弊，让孩子赢在起跑线上，那就行动起来，带孩子来学易优英语班免费试听吧。
公l安县快乐ABC剑桥少儿英语是本县***l大的英语培训学校，拥有***l***的教师团队及***l***的教学设施，目前是***l***l***线上口语课程巧口英语课程在荆州唯—的合作学校。结合我国***政策，秉承线上+线下口语训练理念，让每一个在我校学习的孩子能够适应人机测评的***改革。快乐的英语教学让每一个孩子都能快乐学英语，轻松拿高分。
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Preschool Years Are Vital Years.学龄前时期是重要时期，在这一时期，特别是头三年时期，是一个儿童为思考、语言、想象力、态度、资质和其他个性打下基础的重要时期。《Inside the Brain》这本书的作者Ronald Kotulak如是说。所以，英语补习班，如果一个孩子不在***重要的年龄里，中学英语补习班，运用其自然赋予的能力去学习第二门语言，初中高中英语补习班，那将是巨大的浪费！因为这个时期学习第二门语言与学习第—门语言，难易度是相同的。
50%的学习能力，在婴儿一岁就定好了，而还有30%的学习能力，三年级英语补习班，则要到孩子八岁才定型。当然，这不代表50%到80%的智力、知识等，是在婴幼儿早期就形成的。而是说，在孩子的头几年，他们在大脑里形成了主要的学习方式。 (Bloom， 1964)大脑的学习方式主要有看、听、尝、摸、闻和做，六种方式 (Dryden & Vos， 1997)在随后的生活中，个体学习所有东西都是基于早年得到的这些信息去发展的。
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第7年
