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拓展训练对企业的意义

一、“拓展训练”是1995年由国内***早的拓展机构“人众人”将这种培训方式引进中国时所起的名字，多年下来变成了行业的名称，其实这种培训方式更多的业内人士都把它叫做“体验式学习”。

二、 体验式学习是通过实践来认识周围事物，或者说是通过一系列能使学习者完完全全地参与学习的活动，使学习者真正成为课堂主角的一种学习方式。老师的作用不再是一味单方面地传授知识，更重要的是利用有效的手段，让学习者产生渴望学习的冲动，水上拓展活动价格，自愿地全身心地投入到学习过程中，并积极接触、运用相关的知识与技能和在亲身体验过程中掌握知识与技能。生活中任何有刺激性的体验——如在蹦极跳中，被倒挂在空中飞速腾跃时——所拥有的惊心动魄的体验都是终生难忘的。同理，体验式学习也会为学习者带来新的感觉、新的刺激，从而加深记忆和理解。

现代体验式学习***早来源于***。第二次***时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的xi击。在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有***数人得以生还。英国***发现，这些生还者并不是那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。***们经研究得出结论：这些人之所以能活下来，关键在于有良好的心理素质。为了训练和提高海员的心理素质，库尔特·哈恩和劳伦斯在1942年成立了阿德伯威海上求生学校。

第二次***结束后，库尔特·哈恩（Kurt Hahn）在英国建立了拓展培训性质的戈登斯敦学校，培养英国年轻人的身体素质、韧性、激情以及事业心，这是体验式培训***早的一个雏形。尔后哈恩博士将其应用于社会各个类型的组织与机构，并成立以体验式学习为主的“Outward-Bound”学校。后经几代人的演变与发展，经社会学家、管理学家、心理学及组织行为学家的逐渐完善，建立了成熟的体验式学习体系。

现代研究表明：知识的记忆与学习方式是息息相关的，看到的信息可以记住10%，听到的信息可以记住20%，亲身体验的信息则可以记住80%。体验式学习恰恰是一种在做中学的方式。

体验式学习理论***早由美国组织行为学***大卫·库伯（David Kolb）提出，他认为有效地学习应从体验开始，进而发表看法，然后进行反思，再总结形成理论，***后将理论应用于实践。体验式学习能够将学习者掌握的知识、潜能真正发挥出来，是提高工作效率的有效学习模式。

如果把学校理论学习比喻成汽车驾驶的理论学习，拓展活动价格，那么体验式学习就是实际驾驶的学习过程。而无论我们学习什么样的知识与技能，***终都是要有一个应用的过程，而这个过程恰恰就是体验式学习能够提供的。可以说体验式学习是学校基础理论学习的***也是***适合的有效补充。

三、体验式学习的特点

1、体验式学习较大的特点就是寓教于乐，所采用的活动与游戏本身具有极强的娱乐性，同时具有极强的引导性。老师在引导学习者进行活动与游戏时，也将同步引导学习者进行思考。

2、自我教育：由于学习者能够在活动过程中自发地进行思考、总结，自然而然地处于主导地位。也就是说能够较大限度的调动学习者的主观能动性，具有很好的自我教育意义。

3、个性与团队发展：体验式学习力图让每个学习者置身于一个团队当中，使他们在训练过程中适应团队并***终融入团队，运用好自己的特长、智慧为团队建设出力，达到个人与团队共同成长的目的。

4、培训方式灵活多变：体验式学习强调“做”，并从“做”中领悟真理。“做”的范围相当广泛，以各项活动、游戏为学习的手段，其形式和内容都可以根据需要灵活转变。

5、自我认知、同伴认知：通过一系列的活动引发学习者思想上的触动，——认知活动、情感活动、意志活动，沙滩拓展活动价格，有明确的操作过程，从中可以综合体现个体的心理过程、心理特征、行为特点。

6、明确的实际意义：互动式的学习过程使学习者能够用自己亲身经历把握所学内容，学习效果更为明显，也更容易将体验过程中所得的心得转移到工作与生活中，具有明确的实际意义。

正是因为有了以上几项特点，体验式学习让学习者通过亲身经历，从根本上改变思想认知，并在习惯和行为上能有一个新的改变和突破。

拓展训练通常以***完成任务为标准，要求团队成员共同解决问题，而体育训练则主要以重复性强化训练为形式。

拓展训练的某些项目恰恰是以克服心理障碍，完成心理挑战为目标的。其中更多的内容会侧重于团队建设这与娱乐的差别是非常明显的。

通过场地人工设施的训练活动，然后在培训师的引导下利用团队的共同智慧成功找到改进的方向和方法拓展训练师的心态与素质。

口才和***的表达能力，具备逻辑性思维，使学员能快速领会、理解和消化训练的意图。

好的拓展训练师要具备良好的观察及分析能力，在项目现场要有敏锐的触觉，观察整个活动中学员的反应和表现，及时总结。虽然并不主张团队教练要进行缜密的分析，但要成为一个成功的团队教练，很明显需要有一定程度的自我。广州拓展训练有属于自己的标准。

一直以来都是引人注目的一项指标。未来相信队友拓展培训的力度还是会越来越多，越改月完善，这对于每个参加拓展培训的人来说都是一件好事。很多企业对于员工参加；类似的拓展培训都是给予更多的鼓励和支持，而我们还需要提升的话应该做成怎样的调整呢？

对于拓展培训的管理者来说，是要针对你们的***训练体系的。一个企业的培训管理者，如果能够对未来充满了对于企业拓展培训中成为一位杰出的人才，需要做到全mian的，从形态意识、举止端庄、沟通协调、学习并进等能力上有所收获，这样才能够为我们自身达到好的市场要求，一个企业是需要不断地规划发展的，不要质疑别人的判断能力。而是要从我们自己中锻炼，需要对于企业的入门门槛做出一个不错的调整，保证了自己和企业相对于市场人才的储备和培养。

需要多于拓展培训师等相关职业、行业做出积极的调整，这样才能够解决很多一些实质上的问题，比如说在一个企业中人员的调配、整个工作的流程、不同人员的素质，***人士都是需要从中去分析和了解的，不一样的培训师有着不相同的课程去学习和发展，企业需要做好，就要对人员和拓展培训给予相对应的重视，企业文化是相当重要的，有一个***的拓展培训团队管理，能够给企业带来太多的变化，令企业能够健康成长。

每个企业对于拓展培训的***顾问进行培养和筛选。不仅要对拓展培训进行一个基础的建设，另外对于人员的选择和调整也是要有一定的知识拓展的。这样才不会浪费一些资源，野外拓展活动价格，要设定一些标准化的过程来给予企业在***上的一个了解和构建***的桥梁。这种***性很强的东西，是我们需要增加这样的培养力度的，为自己企业或者是社会建设***点的人才也是很好的趋势。