企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌,自2008年推出后,在***近30个国家和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。
孩子跟着老师学会少儿英语,老师教的贡献比较大,孩子跟着学的力量是小的;所以孩子能顺从老师,学到老师所教的知识点。但学过了,课后离开老师和课堂,就剩下孩子力量小的部分了。学过了不及时复习,英语辅导班,容易忘记,并不是孩子有意去忘记,而是在无意之中丢失的。学习是有意去学,寓教于乐的过程是孩子在无意之中学到老师有意教的词汇,语法,口语,阅读能力。启蒙少儿英语阶段,孩子无意去学英语,但是孩子有意去寻找喜欢的游戏,互动,玩具和活动。
家长在陪伴孩子的过程中,也是在无意中教会了孩子言行举止;然而家长要有意去发现和改正孩子成长中的优点和不足,从而扬长避短,查漏补缺。生活在持续,学习就一直存在;启蒙少儿英语,靠老师和家长的辅导和关注。比如孩子看动画片,有意去看,但无意之中能获得兴趣;学少儿英语,有意引导孩子参与教学环节,才能在无意之中获得乐趣和成长。因为老师不能保证自己教的,孩子能听懂学会,所以要查漏补缺,提升教学水平,积累经验。
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日常在家播放英语原声电影和动画
这是一个看似很小的举动,天津2岁宝宝英语辅导班,但对孩子英语语感和兴趣的培养,是非常有用的。每到假期,我都会在孩子起床后打开电视播放一些原声电影/动画/音乐,让孩子伴随音乐进行洗漱吃早饭等活动。虽然没有强迫孩子学习,但孩子的模仿和学习能力是很强的,久而久之,你会发现孩子潜移默化就学会了一些动画或音乐里的口语表达!
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在教孩子学少儿英语时候,每次上过课,都是要回家复习,课后巩固,以便于消化掉学过的知识点,温习老师教的方法。方法是能,练习是力;方法是建立在知识和实践活动中,练习是建立在孩子自身的认知,思考,理解,天津两岁宝宝英语辅导班,掌握和努力中。所以少儿英语的学习能力,更侧重于孩子的综合素养的培养,良好习惯的养成。在短暂的课堂培训中,孩子能记住和掌握的是有限的,而教学的目的是教孩子学习,教会并让孩子独立学习。复习学过的知识,才能有对知识有重新的认识;温习学过的方法,才能对方法有所体会和掌握。学习是孩子自己的事情,别人帮不了,但老师和家长可以辅助,引导,启发。潜移默化,循序渐进,耳濡目染,言传身教。
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