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教棋的目的：让学生走的更远

★  在美好的时光和国际象棋相遇  ★

在此之前，对国际象棋有概念的孩子恐怕并不多。国际象棋作为一门独立的文化，具有竞技、教育、科研、文化、娱乐五大功能，同时且兼有艺术性和科学性，它是人类智慧的结晶，是***的精神文化遗产。有一些孩子对棋类的认识还停留在课本上学到的成语“举棋不定”。棋类对孩子而言，像是一个平行的世界，听说过却未曾接触过。报了班，入了学，就像来到了一个奇幻世界，有对弈之前的礼仪，有思考的乐趣，一下就被国际象棋给吸引住了。许多孩子就是这样和国际象棋结缘的。

如果不是送孩子学棋，许多家长对国际象棋了解的也不是很多，国际象棋给人的感觉，不是每一个人都能***得来的，不是普通人能玩的，要特别有智慧才行。是一种高雅的益智项目。

国际象棋神奇的面纱正在逐渐被揭开。?图片来源于网络，版权归作者所有二女儿索菲亚在7岁时就获得了匈牙利11岁组的男子，9岁时夺得了14岁组的男子世界。喜欢的人越来越多，愿意学棋的孩子也越来越多，会下棋的人也越来越多，国际象棋正在从小众的概念中解放出来。国际象棋并不是高高在上的神物，它简单易学，对启发孩子思维很有助益，棋类本身并没有属性，也没有高低贵贱之分，只要你喜欢，国际象棋的大门随时为你敞开。

在这美好的时光里，国际象棋丰盈了你我的内心世界。

★  认识你们，老师很开心  ★

每一次迎接，都是全新的开始。每一次告别，都是泪水婆娑。有人这样形容老师带学生，就像一茬茬地割韭菜；也有人形容老师就像像铁打的营盘，学生就是那流水的兵。

春去秋来，相遇离别，老师每年都在经历着这些。

不当老师的人，可能不能体会到老师那种“恨铁不成钢”的无奈，也体会不到老师看到学生一点小的成绩就喜上眉梢的激动。

青出于蓝而胜于蓝，是所有热爱教学的老师普遍愿望。老师***看重的，是桃李满天下，而非一届不如一届。

哪怕是一点点的成绩，老师也不会吝啬鼓励。

★  教棋的目的：让学生走的更远  ★

有一位老师曾感叹，“我要是能带出一两个学生能在世界杯拿到名次就值了。”

其实，我们也知道，真正能走职业道路的人凤毛麟角，一年也就那么二十几个人有这样的机会可以跻身职业棋手之列。大多数学棋的人，或者继续求学，让国际象棋成为生活的点缀，作为兴趣爱好继续留着；或者投身教育，为挖掘国际象棋人才而努力。

有人认为从事这个职业是很自然的事情，事实并非这么简单。就我所知的，从事于国际象棋教学行业的老师，特别希望让喜欢下棋的孩子能把天赋变成成绩，在这一行有所作为。让天赋一般的孩子能够弥补自身的不足，对孩子的学业、人生产生积极的影响。

因为每一个教棋的老师都清楚：学棋的孩子只有那么一小部分会走上职业棋手的道路，相当一部分孩子学棋还是为提升自己的计算力、思维力、判断力、抗挫折力……，从而在学习数学、语文等学科时更得心应手。

这一点，正在受到越来越多家长的重视。确实，国际象棋可以成为素质教育的重要组成部分，对提升孩子的成绩有帮助。

但这不是国际象棋的全部。

孩子心性单纯，喜好争输赢，很容易陷入局部的吃子中；大人则不然，也看重输赢，但懂得取舍，为了大局，局部可以做一点忍让。在接触国际象棋的伊始，孩子的思维多是直线思维，大部分世界观里面只有对立的概念，不晓得很多事情都是相对的。

有人说，国际象棋意境深远。确实如此，国际象棋的作用，远不止于提升孩子的成绩，还对人生的点点滴滴会产生积极的影响。

教国际象棋，是为了让孩子走的更远。

好孩子都是管的，熊孩子都是惯的

作者：苏心

来源：苏心（ID: suxin98498）

你舍不得嚷他一句，打他一下，瞪他一眼，没关系，世界早晚都会替你，一巴掌一巴掌打回去。

01周末，我和女儿去家附近的书屋看书。

这个书屋属于公益性质，平时在那里维持秩序的，都是一些志愿者。

书屋门口有一个箱子，里面盛放着鞋套，鞋套的数量是根据书屋的容量放置的。

周一到周五，去的人比较少，到了周末，很多家长会带着孩子去看书。

这次我们去得较晚，门口的箱子里就剩下了两幅鞋套。我很惊喜，和女儿小声说：我们运气真好，再晚一会就要等了。

正要进去，后面来了一对，儿子有十岁左右，妈妈打扮得珠光宝气。

孩子看到箱子里没有鞋套了，就问：妈，没有鞋套了怎么办？那个女人大声说：没有就没有，这又不是皇宫，进！

旁边一位志愿者微笑着说：女士，没有鞋套不能进，您可以稍等会儿，应该很快就有人出来的。

那个女人白了志愿者小姑娘一眼，拉着儿子进去了。

那天的志愿者，是两名看着像大学生模样的女孩儿，估计也是diyi次遇到这种情况，两人站在那里一脸蒙圈。

我和女儿在书架上各自拿了一本自己喜欢的书，坐下来看。

书屋里没有椅子，供大家坐的是一些海绵坐垫，看书的人就席地而坐在垫子上。

那个男孩上窜下跳，翻翻这翻翻那，好像也没有找到一本“喜欢”的书，他妈妈也帮着翻，边翻边抱怨：怎么都是些大人看的书，不知道放点孩子的书，真是的！

本来特别安静的书屋，被这娘儿俩弄得一下子起来，大家都抬起头看着她们。

志愿者小姑娘又过来提醒：这里不能大声说话，请您小点声，不要影响了别人。

那个女人哼了一声没说话，抽出两本书和孩子坐下来看。

过了一会儿，我忽然闻着屋里有一股尿臊味，抬头看，那个小男孩一脸坏笑，趴在他妈妈耳边说：妈妈，让她管咱们，我把她家垫子尿湿了。他妈妈一脸得意的笑。

周围看书的人都一脸愤然，有人说：这种熊孩子，大人怎么也不管！大家你一言我一语，纷纷附和。

那个女人看犯了众怒，就拉着孩子说：儿子，咱们回家。

正要抬腿走，俩被一位三十岁左右的男子叫住，铿锵有力地说：您稍等，我是这家书屋的负责人，来这里的都是爱看书的人，我非常欢迎。可我希望您和您的孩是后一次来，因为，这里不欢迎你们！

女人嘴上还硬，语气却分明软了下来：几本破书，都没孩子看的，你请我来我也不会再来的。说完拉着孩子快步走了。

回家的路上，女儿问我：妈妈，那个小男孩那么淘气，他妈妈怎么也不管管呢？

我说，她只知道惯，不知道管，你看今天那个小男孩就被书屋拒绝再来了，如果这位妈妈继续纵容孩子，世界对那个小男孩关起来的门，会越来越多。

女儿似懂非懂地点点头。

02我有一位远房表姐，三十八岁时才生下儿子，中年得子，简直宠上了天。

一次，我去参加亲戚的婚礼，表姐带着她八岁的儿子也去了。吃饭时，我们在一张桌子上。

那个孩子完全不顾及别人，不停地转桌，大家眼里都有不满，却没人好意思说。

不一会儿，表姐的儿子喝完一盒酸奶，啪的一声把空盒扔到一个菜盘里，菜汁溅到了好几个人身上。

一个看着比他大一点的男孩子一脸怒容，握着小拳头要打他。

表姐赶紧说：“比你小，你得让着他，不能qifu他呀。”

小男孩狠狠瞪了表姐儿子一眼，埋头吃饭。

表姐的儿子吃得快，差不多吃饱了，他站到椅子上，朝着桌子上的菜里吐唾沫。这下大家都没法吃了，放下筷子看着他们。

表姐一脸尬笑，把儿子抱下来，说：男孩小时候就是皮，大了就好了。

旁边有人说：你怎么也不管你儿子呢，他也不小了，这可不是淘气，简直就是作恶了！

再坐下去也没啥意思，大家纷纷起身回家。本来挺喜庆的一个场合，被一个熊孩子搅得不欢而散。

表姐是打车来的，问：谁顺路啊，捎我们娘俩一段吧？一个搭茬的都没有。

刚才那个握紧小拳头的小男孩和他妈妈正往外走，回过头对着表姐的儿子说：你太没教养了，记住，明年我哥哥结婚你千万不要来，我讨厌你！

这话听着真解气，小男孩说出了大家的心声。

或许，现在是每家孩子都少的缘故吧，很多大人都觉得自己小时候吃了很多苦，如今条件好了，自己的孩子要好好宝贝，不能让他吃一点点苦。

于是乎，由疼爱到溺爱，娇惯fangzong，就产生了很多熊孩子。

03前几天在朋友圈就看到一条信息，一对中国父母带孩子去美国旅游，因为熊孩子恶作剧，引发他父亲和一位年轻人在飞机上。

这种行为实在太危险了，甚至会导致机毁人亡。

结果，熊孩子一家三口刚一下飞机，就被等在那里的机场管理人员带走了。终处理结果是：海关以故意伤害为由拒绝他们一家入境，次日凌晨安排飞机遣送回国。

熊孩子一家三口本来去旅游，都到了人家***，却被拒绝了回来。

有说，这种父母教出来的孩子，终有一天要品尝世界专门回馈给他的冰冷滋味。

可不是，你看，熊孩子还没有长大，就已经尝到了各种被拒绝的苦头。

社会不是你家长，没有人会惯着你。

复旦大学的一位，在一次演讲时说：孩子毕竟不是成年人，必须管教，必须惩戒。

一味以爱的名义让步，是对他的不负责。

今天孩子打不得，骂不得，甚至一个眼神都不行，明天他没准就能去sharen。

是的，管孩子要趁早。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

你今天纵容孩子的小恶，日积月累，慢慢就会凝积成明天的大恶，再想管也来不及了。

好孩子都是管出来的，熊孩子都是惯出来的。

你的娇惯不是爱他，而是害他。

声明：本文作者：苏心，专栏作者，自媒体人。驰骋职场，也热爱文字。关于职场，关于生活，关于婚恋，关于女人，我手写我心。转自***公号：苏心（ID：suxin98498），版权归原作者及原出处所有。

当孩子说他不想学国际象棋的时候，是怎么回事？

现在的中国父母越来越“尊重”孩子，

常喊着给孩子“爱和自由”的口号，与孩子平等对话，

然而很多时候却是矫枉过正、过犹不及，

很多父母口里的“尊重”，变成了“遵从”。

如某天孩子突然看到生动形象的国际象棋感兴趣的时候，

父母二话不说先报了班，然而孩子学了一段时间后，

孩子发现这个看似好玩的游戏

其实还需要动脑、需要承受失败，

想要逃避和放弃时，父母又遵从孩子的决定，

说是听孩子的，给他自由。

殊不知这是家长在“偷懒”，

打着“爱孩子”“ 尊重”和“民主”的幌子，

看似非常爱孩子，实际上却是对孩子的放任，

这是父母极度不负责任的表现。

假若什么都要听一个没有正确评判能力的孩子的决定，

那还需要父母干什么。

要知道，任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段，

这时候家长不“逼”孩子，让孩子“不想学就不学”，

那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段，

东学一下西学一下，永远体会不到深层次学习的乐趣，

形成循环。

久而久之，孩子只能什么都学不会，

什么都做不成。

案例一：孩子“不想学”，一位妈妈分享了自己的心得：

第di一次看到栩栩如生的国际象棋，孩子就催着妈妈交费报名。好景不长，孩子觉得国际象棋学习需要动脑，上课时老师规矩也多，还要面对输棋时的不痛快，于是提出不想去学棋了，并想出各种招数抗拒当初自己“一见钟情”的国际象棋。

对于孩子的这种反应，妈妈早有预料，各种讲道理开导后，坚定地告诉他：“国际象棋必须得上！当初是你自己喜欢并选择报名的，就要坚持下去，妈妈会陪着你的。”

“不去，我就不去！”他继续闹，还语出惊人：“大人真幸福，想做什么就做什么，小孩真不幸福，什么都要听大人的！”妈妈非常严肃地告诉他：“很多事情你们小孩还不懂，不能做决定，就得听大人的！”

后来国际象棋的学习在妈妈的坚持下孩子继续下去，孩子在国际象棋中收获了很多，上小学后老师评价孩子专注力和思维能力明显高于同龄孩子。

妈妈说孩子在学习中的韧劲和良好的抗挫能力，得益于当初对国际象棋的坚持不放弃，假若当初随意而为，那将学什么都一样无疾而终，什么都学不好。

总 结：

也许有人不赞同这种做法，孩子不想学就别学了，

干嘛非得强迫他，现在不是都再讲要“尊重孩子”吗？

有的时候，尤其是在孩子小的时候，

父母必须替孩子做出正确的决定，

有时甚至要逼她们做不愿意做的事，

尤其是学习。

案例二：孩子“不想学”，一位爸爸分享了自己的心得：

女儿从小学钢琴，七岁时获得了“华hua少儿钢琴比赛”第di一名。八岁时就考了钢琴10级。当时，他太太以为家里就要出一个钢琴家了，于是开始给女儿加量。本来是每星期学习一个半小时钢琴，增加到每星期五个小时。

但让爸爸没想到的是，这使女儿的热情突然骤减，当想要放弃的时候，爸爸对女儿说了一番语长的话：“宝贝，长大后， 每个人都会有很多孤单的时候，如果那时我和妈妈都不在你身边，如果能有钢琴、音乐陪伴你，你就不会感觉到孤单了，因为你能倾诉。即使获得胜势，也要充分利用时间，并且要时刻提防对手的陷阱和反击。要不要继续，你自己决定，这是老爸对你的一贯原则。”

听完父亲的话后，她不但没有放弃钢琴，反而更加自觉地练起了钢琴。之后她的钢琴弹得越来越好，获得很多奖项。

蔡康永先生说过一段话，说得非常好，他说：如果不想让孩子长大后后悔，父母就要承担起责任，走在前面，成为孩子的引路人。告诉孩子，如果在人生的早期不好好学习，那么长大之后必然会后悔。如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。在孩子想要放弃某项学习的时候，对他说一声：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”

学习从来就不是一件轻松的事，它不仅需要孩子勤奋刻苦，也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时，发挥父母的“威严”管教一下，对孩子要求严一点，这才是真正地爱孩子。

有时候，父母就是要“逼”孩子一把。如果父母逼孩子学他不想学的，是父母做的不妥；如果父母逼孩子做他已经选择的，那就是父母的责任了，教育孩子千万不要半途而废。

无论什么事坚持才会有效果，有效果才会有成就感，有成就感才会坚持，久而久之，才能养成良好的习惯，要让孩子明白：今天不吃苦将来会吃苦；今天不努力会努力一辈子。

其实，真正的教育，就是拼爹拼妈。一个优you秀的孩子，可能横空出世，其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。

内容转自四川超玥国际象棋俱乐部公众号