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武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来
需要补充一点的是，这个阶段的宝宝特别喜欢听重复的故事，家长也许会发现，语言障碍中度学校卡片，某一个故事已经不厌其烦地读了好几个月了，但孩子还是听得津津有味，其实这是因为孩子的认知能力有限，大人觉得枯燥的故事，但在孩子眼里，其实每次听都会有新的发现，语言障碍中度学校咨询，孩子是非常享受这个过程的，家长要心平气和地耐心对待哦，否则很容易打击孩子的阅读兴趣。
我校口吃签约矫正“能矫正成功”，口吃主要表现为不自主的停顿、重复、卡克等，武汉语言障碍中度学校，严重的口吃在我校一般矫正成功5-7天，在行业内我校口吃矫正不但速度快，矫正时间短，矫正效果真的是特别好，矫正后：绝大多数都可以达到讲话正常流畅，同时还可以提高口语表达水平，我校针对少儿口吃采取上课的形式，教会学员掌握正确的发音方法，建立良好的言语反射后，以便形成正确的发音习惯，语言障碍中度学校康复练习，从而达到流畅讲话；我校成立8年以来，口吃矫正有数万个成功案例，目前无一例反弹，深受广大家长的好评。
理解语言符号但不能表达
对这一部分患儿训练的目标是在加强语言理解的基础上，提高语言的表达能力，开始可采用手势语训练，然后再进行表达训练。
语言交流态度障碍
这部分患者可以理解语言符号，有一定表达能力，但是有交流的态度障碍的性格孤僻，怕人，不能与人交流，训练时要重点从交流态度上下工夫。语言发育迟缓的患儿，多数全身的运动功能也落后或有不同程度的障碍存在，因此在进行语言疗法的同时，要配合做理学疗法、作业疗法的训练，对语言发育迟缓的患儿会有更大的帮助。
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第6年
