长安货运公司-灵运物流-松岗到舟山货运公司

 物流行业的重点和***环节是什么？灵运告诉你

 基础环境建设：包括制定物流信息化规划和相应的法律、法规、制度、标准、规范，开展物流关键技术的研发和应用模式的探索，长安到郑州货运公司，以及通信、网络等基础设施建设。在国家的中长期科技规划研究中，把信息化和标准化列为物流科技主要的两大关键技术。

 物流公共信息平台建设：指基于计算机通信网络技术，提供物流信息、技术、设备等资源共享服务的信息平台。具有整合供应链各环节物流信息、物流监管、物流技术和设备等资源，面向社会用户提供信息服务、管理服务、技术服务和交易服务的基本特征。物流公共信息平台的信息服务需要大量的政务信息，长安货运公司，管理服务是物流相关管理部门的***职责，这两项功能应由相关***管理部门负责建设提供;物流公共信息平台的技术服务和交易服务则完全可以采用市场化的机制建设和运行。

 库存管理五大要点 通过库存物品的入库、出库、移动和盘点等操作对企业的物流进行全方面的控制和管理，以达到降低库存、减少资金占用，物料积压与短缺现象，提高客户服务水平，保证生产经营活动顺利进行的目的。 要求管理系统支持仓库、区域、货位等多层次管理；

 提供物料ABC分类，提供物料的分级、分类管理；支持对库存物品的批次、单件、保质期管理方式；支持分销模式下的内部订单调拨；够安全库存量，超限报警处理、积压/短缺统计；支持多种仓库盘点，提供存盈、盘亏调整处理；可以动态地查看各种物料库存、各类进/出情况等。

 (—)处理整车运送的条件

凡一批货品的分量、性质、体积、形状需求以1辆或1辆以上卡车装运的，均按整车条件运送。

(二)整车分卸、途中作业、站界内转移

邮寄人邮寄同一到站的货品数量缺乏1车而又不能按零担处理时，要求将同路上2个或不超越3个到站的货品台装一车时，按整车分卸处理。

卡车装车或卸车地址不在公共装卸场所，而在相邻的两个车站站界间的铁路沿线时称为适中作业。

装车和卸车地址不跨及两个车站或不越过装车地址车站的站界，这种运送称为站界内转移。

整车分卸和途中作业只限按整车邮寄的货品。风险货品不处理站界内转移和途中作业。邮寄人要求途中作业和站界内转移时，须在月度要车方案(铁路运送效劳定单)上注明，松岗到舟山货运公司，经铁路同意后方可处理。

(三)风险货品、鲜活货品运送

具有燃烧、腐蚀等性质，在运送过程中简单引起人身损伤和产业毁损而需求特别防护的物品称为风险货品。风险货品的品名、包装、标志、运送约束、邮寄手续、装卸车要求，在《铁路风险货品运送规矩》中均有具体规则。

鲜活货品包含易腐货品(如肉、鱼、蛋、生果、蔬菜、鲜活植物等)和活动物(如禽、畜、兽、蜂、活鱼、鱼苗)两大类。

易腐货品，按其热状况又有冻住货品、冷却货品和未冷却货品之分。易腐货品与非易腐不得按一批运送，不同热状况的易腐货品不得按一批运送。邮寄人邮寄冻住状况或冷却状况的易腐货品应运用冷藏车运送。运用冷藏车运送易腐货品时，货品运单上须注明“途中制冷”、“加冰”或”不加冰“字样。

邮寄鲜活植物、活动物沿途需求上水时，邮寄人需派人押运并在货品运单上注明上水站站名，承运人免费供水，上水用具由邮寄人或押运人自备。

蜜蜂在运送途中不处理放蜂，不处理改变到站。

 物流知识管理的功能有哪些，灵运告诉你

 物流知识管理相对物流信息管理在功能上的，主要表现为以下三点：

 一、应用信息库和检索系统，建设知识库，为供应链管理者提供决策支持。传统物流企业由于信息交流速度和文档传输速度的限制，完成一个物流活动所需时间较长，且受人为因素影响很大。随着知识管理在物流业的应用，企业的供应、配送信息都会通过企业知识库和知识检索系统选择好的方案，或从知识库中找到由实践经验而来的方案，实现有效客户反应和科学决策。企业可以将商品信息电子化，编入品种、规格、材质等信息，并不断更新商品的隐性的知识，如近一段时间的市场需求特征、合理配送路线等。客户通过WEB方式查寻商品的编码，就可以找到所需商品的库存量、近期的市场需求特性，提高了订货决策的准确性；企业则能够利用知识库里的商品内容拟定将来的库存策略和制造计划。此外，企业利用员工的经验、教训和知识库处理供应链各环节信息，可以优化供应链网络，为选择供应商提高有用知识。企业通过检索知识库，松岗到绍兴货运公司，参考实践经验，还可以在极短时间内拟定有效的配送计划和运输路径。

 第二，提供业务操作的“实时FAQ”功能，减少业务出错率，缩短物流链运作时间。 “实时FAQ”指实时通过网络提交业务问题，系统自动检索或提交给在线，并以快速度反馈解决方案。工作在前线的物流人员，能够实时将业务操作问题通过“实时FAQ”获得解决方案，大大提高了实际业务操作中的工作效率。接着，实时FAQ自动更新知识库，将新的问题及解决方案、操作经验等隐性的知识进行保存，使其它员工在碰到同一问题时可以立即得到帮助。像配送人员在面对客户的服务质疑时，能够通过实时FAQ提高回答的正确性。假设一位运输人员在途中遇到堵车，那么他可以通过实时FAQ找到可选的运输路线，保证了运输业务的正常运作，避免延误。

第三，实施知识激励机制，促进员工知识交流与共享。企业将考核制度与员工在知识交流、知识方面的成果结合，以此激励员工积极参与知识交流、共享，一方面可以发挥员工的主观能动性。