中国的MOOC
中国的MOOC学习者主要分布在城市和教育发达城市,学生的比例较大。 目前,我国上线慕课数量已达5000门,学习人数突破7000万人次,慕课总量、参与开课学校数量、学习人数均处于优先地位,我国已成为世界慕课大国。2019年4月9日,参加中国慕课大会的600位代表汇聚北京,为办好更加公平更有质量的中国高等教育,就中国慕课的更快建设、更好使用、更有效学习、更有序管理,共同发表《中国慕课行动宣言》。
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微课的主要特点
教学时间较短:教学视频是微课的***组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,不宜超过10分钟。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,课程录制设备报价,“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。
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课程影响
果壳网CEO、MOOC学院创始人姬十三认为,目前在MOOC上学习的大部分是那些学习很主动的人,他们会想办法看到这些视频、看英文字幕,但要是想让更多人进入,还需要一定的时间和努力。上一次教育革命是发生在学徒制和学校教育中间的一个转折点,学徒制本身是一个个性化的教育,但学校教育,很难保证个性化。现在美国很流行在家教育,中国也有一部分人退学,课程录制设备,在家靠父母或用其他形式接受教育,这是多元化教育的一种方式。而在互联网上,个性化教育也成为另外一种可能性。通过智能算法、大数据的一些东西,使个性教育在某种程度上得以实现,大方向是满足个性化需求。目前看来,MOOC是不是一个比较理想化的形式,很难保证,目前看来很受欢迎。但我觉得纯线上教育是不够的,我一直说,翻转课堂才是王道。MOOC的到来重新定义了学校,重新定义了老师,课程录制设备哪家好,甚至也重新定义了学生。比方说,过去的老师重要的就是讲课。但是现在有别的老师在网上讲,课程录制设备价格,线下的老师可能就要更加关注学生个性化的发展,师生间的沟通也变得更为重要。
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