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商品有新旧之分,绝大多数人愿意买新货,但也有一些人出于不同的需求愿买旧货。
自从商品经济产生以来,为了满足爱买旧货这部分人的需要,委托行、寄卖行应运而生,这是市场经济的客观规律。它是应市场需求而出现的与新货销售环节不同的流通领域。
钢琴属大件耐用消费品,具有收藏保值的作用,所以在新琴使用一段时间后,自然形成了旧琴收购与再销售的循环。旧钢琴的流通,在十几年前,或是几十年前早就有了,但量很少,而主要限定在国产琴范围内。
日本中部钢琴调律学校理事厂岩田光义先生在接受采访时说,现在中古琴的销售是新琴的几倍,它占整个日本销售市场的很大比例,对日本现行钢琴生产形成冲击,并大有增长之势。有人说,现在日本每销售4台琴,就有3台是旧琴,这种估计可能***了一点,但也说明了旧琴买卖的发展趋势。记者近日也时常耳闻国内一些琴行销售二手琴的消息,意识到在中国巨大的钢琴市场中,除了各种品牌的国产钢琴和进口钢琴的销售之外,旧钢琴销售也在开始形成气候,这不能不引起我们的关注。日本钢琴至今有一百多年的历史,制造技术含量极高且用料十分考究(所用木材需置放20年以上)。比如讲弹奏手型时,可以用“搭房子”来比喻,告诉他们,正确的手型是弹奏的基础,双手放在琴键上要象搭房子一样,房顶(掌关节)拱起来,手指要像柱子一样结实才能支撑起房顶,同时虎口要张开留个“门”。立式琴平均使用寿命80年以上,三角琴能使用上百年。二手琴虽经过�**用,状态依然十分良好,其优美的音色和舒适的手感得到了***人士的广泛认可和喜爱。
教学中,教师要根据儿童的心理特征和语言特点,运用生动形象、简单易懂的儿童语言来教学,才能收到好的效果。如:首先让孩子们了解钢琴键盘的排列及大概音响。弹一些小片段让他们猜猜象什么,引导他们去想象。孩子们有时会说高音像小鸟、像蛇,低音像大象、像老虎等,这时可以告诉他们钢琴是富于表现力的。大批音乐人才和音乐爱好者从中脱颖而出,成为我国音乐事业发展的新生力量。可以表现很多东西,但是没有扎实的基本功是难以表现很多东西的。如小鸟的鸣叫声、大象的抬腿,没有灵巧的手指和牢固的手的架子是做不出来的。
问题:陪练到底应该教孩子什么?
快乐法则:教给孩子学琴的方法教会孩子学习的方法是为重要的。
识谱是重中之重,这个问题解决了,再加上一些弹奏技巧就可以称为演奏了。
很多家长经常问孩子:“记住老师讲的内容没有,清不清楚?”事实上,当时孩子可能明白了,但人的记忆力是需要不断重复来加深的,在学琴过程中,教会孩子预习和复习的重要性,学新课前,简单预习一下;学完新课后,很快进行复习。加深印象。只要我们给钢琴注入表情、注入生命,钢琴演奏艺术将会在世界艺术与文化的肥沃土壤中枝叶茂盛,果实累累。“陪练是为了不用陪”,想要有这一天,妈妈就必须要有好的方法和心态。
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