和宝宝保持“全天候”的交流
濮阳儿童语言能力培养老师认为喂宝宝吃饭、给他洗澡、换尿布都是你和宝宝说话的好机会。随时谈论你们正在做的事,“现在,濮阳注意力训练无法独立完成作业,爸爸给宝宝穿红棉袄”、“我们来洗手”。和宝宝的游戏也是“你说宝宝听”的好机会。
使用正规的语言,说完整的句子
众艾感统建议不要使用儿语,也就是叠词的形式,比如蛋蛋、车车等。不要用“好好”代替一切。你可以指着院子里的小狗说“看,那条棕色的小狗好漂亮啊!”也可以指着超市里的香蕉说“我喜欢的香蕉。”
多用积极肯定的词句
濮阳儿童感统训练众艾感统老师建议尽量少用“别碰它”或“快停下,别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句,会带给宝宝极大的信心。
对待宝宝的重复不耐心
孩子反复把杯子里的水倒进另外几个杯子里。他仔细观察着,发现这些杯子高矮、粗细各不同。有的杯子水刚满,有的杯子水刚好半杯,还有的杯子很小。家长在门口观察了半天,看到孩子把水洒了一身,再也忍不住,立马制止。
宝宝如此专注地反复做一件事,完全忽略外物,这样的情况洛阳儿童注意力训练称之为“重复练习”。每次完成这种体验后,宝宝就像完成重大任务一样充满了喜悦和满足。
化妆舞会
【适用对象】焦躁、紧张、爱哭、黏人、情绪化的孩子。
【指导目标】解除触觉敏感,让幼儿能更自然地发泄。
【活动方法】
1.轻轻帮幼儿梳头发,濮阳注意力训练孩子上课走神,梳成各式发型。
2.为孩子化妆,打扮成各式各样有趣的人物。
3.让孩子互相拥抱。
4.也可利用毛巾扮成蒙面侠,或将被单披在肩上当成蝙蝠侠。
4、玩泥巴
【适用对象】胆小、黏人、爱哭、孤僻、怕与人接触、怕拥挤的孩子。
【指导目标】强化触觉接受能力,濮阳注意力训练,促进幼儿的探索能力。
【活动方法】
准备一个盒子,倒进一些面粉,加上墨水颜料,濮阳注意力训练孩子多动不安,加水和成泥巴状,让幼儿用手揉成各种形状,简单的圆形,方形,香肠,面包皆可。
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