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1、学生不同
很多高中生对补课排斥、但也有很多学生主动要求补习。每个学生本身对于学习的态度都是各不相同的。而态度必然也就会反映到对学习或者课外补习的学习效率上。
良好的课外补习对不同的学生群体都有着促进学习的作用，但这个前提是学生自己有主观补习的意愿，否则还不如不上。
2、作用不同
学习本身就很好、自制力很强的学生来上补习班的目的是找到一个随时交流探讨的对象，学习不是一个人的事，有个更为精深的指导，可以开拓思维，对于尖子生这是他们补习的目的。
对于成绩一般的孩子，补习班的作用是找出薄弱，需要的是针对性极强的，天津高考辅导哪家好，可以针对性的查遗补漏，这是学校老师难以顾及的，学校老师要顾及全体学生，天津高考辅导班，一对一的补习老师却可以做得到，针对性的补习，针对性的讲。
而那些成绩一塌糊涂的孩子，天津高考辅导，如果还有学习的心思，补习班也只能是带着其从头来过，一对一的精讲，这无疑是对孩子的挑战，更是对补习班的挑战，但是只要学生还是想要学习，想要提高成绩的，稍微努力下，跟着辅导老师走，还是能提高成绩的。
帮孩子重新自我定位。不少学生是初中班里的，如果到了学校，一旦成绩有所波动，不要失去信心。如果去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“”。坚定地告诉孩子，进入高中，大家都站在同一起跑线上，还有3年的时间，足以不断提高成绩、提升自己。
现在的高考对阅读的要求越来越高，趁着初三的这个暑假，可以配合着高中对阅读的要求，读一些课外书目。
进入高中后，很多新生在很多方面都感到不适应。学生们反映的问题很多，包括学习内容、方式等等各个方面。具体来说，高一新生觉得“高中学习难”的主要原因有如下几个方面：
高中孩子上补习班缺点：
一、小憩假期的减少：
1.高中孩子上补习班的假期会是在或者假期，孩子的学习假期添加了，小憩假期就减少了
2.小憩假期减少比较容易作用孩子的情绪和精力
二、减少了和父母们的交谈：
高中孩子上补习班的假期多了，天津高考辅导费用，与父母们之间的交谈假期就减短了，比较容易致使孩子与父母们之间的交谈疑难。
上补习班有没有用
补习班有利亦有弊，如果说平时的基础不错，但是对于某些科目的知识尚有不足之处，那么这时候通过补习班来进行的冲刺还是很不错的选择。
如果是基础很差，想要通过补习班提升到理想的分数线，这也未必有点天方夜谭了。更何况，补习班的费用并不算低，对于一个普通的家庭而已这是一笔不小的负担。补习班存在的意义并不是亡羊补牢，而是要为更多有需要的人提供有效的服务。
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第4年
