嗨皮艺术培训中心于2012年经批准设立,专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷( ADHD )等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。
所以,不要觉得孩子不会说话,感觉统合训练中心,给宝宝读书就没用,其实用处很大,当孩子具备发音能力之后,将会拥有更强的语言学习欲望和语言发音基础。当孩子具备一定的语言能力之后,感觉统合训练,亲子阅读又能够不断的巩固孩子的发音,以及引导孩子进行新的语言能力练习。
嗨皮教育遵循儿童发展的特点,通过专门的测评,为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区,我们将不断进行课程更新以及师资培训,以更好的姿态回馈家长。
16~20 个月:能够听懂 200 个词汇和词汇的简单组合,能说出 50~200 个词。尤其到了 18 个月,会进入一个词汇的暴涨期;20~24 个月:已经开始能够理解语句关系和语言顺序,还能掌握重组发音和表达意图的能力; 24~36 个月:可以理解复杂的句子,还能推导语法结构和规则
嗨皮教育遵循儿童发展的特点,通过专门的测评,感统注意力训练,为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区,我们将不断进行课程更新以及师资培训,以更好的姿态回馈家长。
很多孩子想要什么东西,会通过“指”的动作示意,感觉统合训练费用,这样是浪费了让他表达的机会。为了孩子说出需要。一开始家长可以问”拿这个吗?”,他点头才给。后面发音能力上来,要求他说“拿”字,家长再给。之后就要求孩子说“拿这个”才给。后要求孩子具体物件名字说出来才给。
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