了解中国的历史和文化传统是帮助孩子树立文化自信的基础。
而西方的教育培养孩子自信快乐,有艺术美感,有批判性思维,积极解决问题,富于想象和创造。这些对于我们目前的教育来说是比较缺失的,中加班发展,也是非常值得我们学习的。
国际i教育的应该是培养孩子独立自信,立足本土,有国际视野,富有想象力和创造力,积极解决问题。
2.5+0.5的模式:
在苏大附中就读2.5年:高一全年,高二上学期、高三全年
赴加拿大修学0.5年:高二下学期
所有学生高二第二学期赴加拿大修学,由加拿大新省教育处直接管理,。学生被安排到当地公立高中,一所高中1至2名学生,一户友好家庭接待1名学生,真正做到将学生分散后100%融入加拿大的学校、生活和文化中,避免学生扎堆说中文。在学校、社区和友好家庭,苏州园区中加班,学生将参与所有相关活动。在活动中对自己未来想要走的路认真思考,中加班环境,为高三毕业后的独立留学做好充分准备。修学结束后,学生回到苏大附中继续高三的学习,同时在学校的留学中心指导下申请海外优异大学。
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