有些孩子和家长过分地强调考级进度,搞所谓的“几级跳”的“应试教育”,为了“考级而考级”,结果片面地追求速度,考级之外的音乐接触太少,结果即便是考级通过了,少儿小提琴班收费,学生还是没有得到真正的知识,这样的考级便失去它原有的真正深远的意义。常常听到这样的例子,一个学生已经考过了九级,可是再让她拉一首曲子时,竟然一个音都不准,如果都像这样的结果,那即便考再高的级别也没有任何意义。因此,对考级的认识要客观和正确,要让孩子接受正规的音乐教育,一定要让花费的时间和精力与知识上的收获成正比。
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理学研究发现,接受过音乐训练的孩子拥有更好的记忆力。因为拉小提琴能使孩子的左右手齐动,把手、眼、脑同时调动起来,能开发左右脑的思维;拉琴过程中孩子的眼睛要不停地扫射乐谱,这对他们的注意力也是很好的锻炼;而孩子把理性的音符转化为声音,是一种可感的情绪表达,能逐渐学会审美、陶冶情操、培养气质,使孩子成为一个感情丰富的人,一个有品位的人;由爱艺术而爱生活、爱创造、健全人格。
学小提琴不是一件美差,需要付出努力,更需要日复一日地坚持,南宁小提琴班收费,这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的时候;而当孩子取得了成绩,又增强了自信和克服下一个困难的勇气。
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五线谱升降号一多,升降在C大调哪个音上,初学者往往容易搞混,甚至脑袋发胀,眼片空白。为了能迅速识别升降音,建议大家背一下这个口诀:
一句:发多索来拉米西
第二句将其倒过来背:西米拉来索多发
你先不管什么意思,先背熟再说,然后你再看:
1、 七个音的顺序就是升(#)号逐渐增加的顺序,即一个升号升在发上,二个升号升在 发多上,依此类推。
2、 第二句是降(b)号的顺序,即一个降号降在西上,二个降号降在西米上,依此类推。
3、相邻之间音都是五度关系,前后句又是倒顺关系,应该好记。
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