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幼儿虚拟仿真系统
幼儿虚拟仿真系统平台采用了目前国内的三维虚拟仿真技术。满足幼儿童心主题，打造卡通虚拟场景，通过三维虚拟仿真，探索“教学内容多样性”，创设“教学过程理实一体化”，打造“教学环境智能化”，实现“教学资源数字化”和“教学形式网络化”，创新了幼儿教学改革，获得良好效果。幼儿虚拟仿真实训系统是针对幼儿而设计的，幼儿保育仿真教学价格，针对性强，提升幼儿综合能力效果明显，适用于幼儿及学前教育行业使用，极具推广价值。
婴幼儿照护
婴幼儿照护老师必备的职业技能分为三个等级：初级、中级、高，三个级别依次递进，高别涵盖低级别职业技能要求。
【幼儿照护】（初级）：能为幼儿提供基础性的生活照料、日常保健护理，并对幼儿进行早期发展指导。
【幼儿照护】（中级）：能为幼儿提供针对性的生活照料、保健护理，幼儿保育仿真教学多少钱，并能为幼儿的健康发展创造有利于成长的环境，广东幼儿保育仿真教学，能指导幼儿早期发展，可独立完成婴幼儿照护服务机构相应岗位工作任务。
【幼儿照护】：掌握幼儿发展的特点并能够制定符合其特点和发展需要的个别化指导方案，能对幼儿照护服务人员进行培训、指导，引导家长进行科学育儿，为3岁以下特殊幼儿提供照护。
早期教育虚拟仿真教学资源平台
早期教育虚拟仿真教学资源平台包含了早期教育情景交互式三维仿真微课系统和婴幼儿教育纯三维仿真情景模拟实训任务系统。通过虚拟现实技术和智能化游戏化相结合的方式将婴幼儿教育基础教学课程生动化、实例化的呈现，提高教学过程的情景仿真度、提高课程的趣味性，使学生更好的接收和掌握幼儿教育的基础知识，可有效的提高课程教学质量。
系统的三维场景载体为整体早教中心教学、活动和生活环境，包含了早教中心整体环境、接待前台、公共空间、公共空间游乐区、阅读区、教学区以及走廊、成长教室、亲子教室、不同活动室3间、休息睡房、水训室、游泳区、感统教室、公共攀爬区、生活办公区、办公室、卫生间、厨房等内部环境，所有环境全部为纯三维精细建模完成，1:1完全仿真真实早教中心环境。
实训任务以闯关制趣味游戏方式进行，幼儿保育仿真教学公司，任务共设置多道关卡，关卡任务按照学习流程和顺序进行，学员需要按照顺序完成任务后，方可进入下一关节，要求学员对上一关节的内容完全掌握后，才进入新的实训任务。实训过程中，具备计时、计分、结果记录、成绩统计、成绩排行的功能。 实训任务可以以角色扮演的方式进入，均有人物角色、虚拟互动，角色之间有对话、动作交互、任务协作等方式。所有任务中，又按照课程知识点，细分到各小章节。
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第6年
