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广西音妙文化发展有限公司
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左手动作训练---良好的音准还依赖左手准确敏捷的动作。刚开始练习发音或训练音准(如拉音阶和琶音)时，注意手到还要心到，要把自己拉的每一个音，与自己事先唱准相应的那个音进行印证。并根据音高差别及时调整手指在弦上的位置。这个阶段很重要，是将来的基础，一定要有耐心练好。以后，还要注意手指按音要有准备，要有预见性。力争量出下一个音的准确距离，尽量减少音高的误差。还有，在摁弦的过程中，要根据乐曲需要，有的手指要提前按，有的手指要提前抬，还有很多情况下，手指需注意保留。尤其是在不同的把位，一指要注意正确的位置(关系到其它手指位置正确与否)。
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五线谱升降号一多，升降在C大调哪个音上，初学者往往容易搞混，儿童小提琴班，甚至脑袋发胀，眼片空白。为了能迅速识别升降音，建议大家背一下这个口诀：
一句：发多索来拉米西
第二句将其倒过来背：西米拉来索多发
你先不管什么意思，先背熟再说，然后你再看：
1、 七个音的顺序就是升（#）号逐渐增加的顺序，即一个升号升在发上，二个升号升在 发多上，依此类推。
2、 第二句是降（b）号的顺序，即一个降号降在西上，小提琴班，二个降号降在西米上，成人小提琴班哪里好，依此类推。
3、相邻之间音都是五度关系，前后句又是倒顺关系，应该好记。
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右手小指指尖在弓杆上是弯曲的。
右手手腕拉到弓尖时稍下垂，大拇指伸得较直；拉到弓根时稍弯曲，大拇指是半弯曲的。
弓子在指板上移动，原因是持琴不平。持琴稍高一点为好。正脸对乐谱。
右手用弓尖拉琴紧张，可将琴靠右一些。
连弓换弦动作要呈弧形，而不可呈角型。
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第10年
