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考生的心理疏导
是在一定应试情境的激发下，受个体认知评价能力、人格倾向于其他身心因素所制约，心理咨询一对一，以担忧为基本特征，以防御和逃避为行为方式，儿童心理咨询中心，通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态。其形成原因分为：内因和外因，内因。（1）先天神经类型的差异。由于先天的遗传因素的影响，人的神经活动也不相同，心理咨询，有的人属于反映强烈但稳定的类型，
关注毕业生的心理情况
十七八岁年纪的孩子，本身正处于青春发育期，心理尚不成熟。再加上过去的十多年中，儿童心理咨询，一直都在家庭或是学校，没有经过社会的历练，心理承受能力较弱。这根绷紧的弦，极易受到外界因素的刺激，家长尤其需要注意。根据学生的个性调整策略。医学主张对症下药，面对心理问题，所选取的方式方法，同样也要因人而异。
毕业生的心理辅导
如何正确地面对考试成绩，孩子考得好或考得不好，家长应该怎么引导？哪些话对孩子跟受用？提示，不管成绩出来是否理想，家长都应该引导孩子理性面对，认识到考试已经结束，成绩是多种因素影响的，包括自己平时的学业水平、心理状态、临场发挥等等。同时应该让孩子认识到，考试是人生中重要的一步，但不是全部，总结经验教训，为今后的学习生活做好铺垫。
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第5年
