制定良好的作息制度
和孩子一起制定一个可行的作息计划表,能够使孩子对自己每天的生活都有一个安排,那些方面花费的时间长点,那些方面做得比较好,让孩子自己对时间的认识也有一个概念,在不断地实践中,孩子对于时间的认识不但会提高,而且也会合理安排自己的日常生活。所以,孩子越小各种习惯的养成更容易,只是做父母的在前期一定要给孩子一个严格的要求,只有前期严格了,后期才能慢慢地出效果。制定良好的作息制度,让孩子做到劳逸结合,从而能够更大限度地发挥自己的精力,投入到学习中去。
因人施教
“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,如何提高知识内化吸收能力,为实现这一目标,一些父母忽视客观事实,经常一厢情愿地“帮助”和“促进”孩子成长,采取了一些拔苗助长、措施过当的教育方式,导致事与愿违,严重的还造成了一些悲剧。其实,每个人一出生,就意味着开始脱离母体,成为独立的人,但其后天发展与父母的教育密切相关。“教子如种树”,教育孩子,父母应在“根”上下功夫,充分考虑孩子自身的性格特点,重视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要,在教育过程中,注重方法,因材施教。要区别对待。家长要正确认识自己孩子的优点和缺点,根据每个孩子的自身特点,坚持一切从实际出发制定教育计划,科学合理设定培养目标,既要符合实际,也要贴近生活,同时满足孩子的个性化需要。家长不能一味关注成绩,忽视孩子健全人格的培养,要让孩子沿着自己喜爱的、正确的发展道路健康快乐成长。
亲子活动
开展亲子活动是非常有效的家庭教育指导形式,现在有许多学校在组织亲子活动。亲子活动是指中小学校请学生家长带其孩子来指l定活动场所,通过亲子共同参与、默契配合的活动促进亲子关系健康发展并在活动中潜移默化的接受家庭教育指导的一种集体性活动。
集体活动可由学校开展,也可以由班级开展。要精心设计活动方案,要细心调查发现家庭教育中存在的问题和家长的需要,同时也要分析主要矛盾和次要矛盾,找出家教疑难症结所在。
目前亲子活动在中小学中较为普遍。特别是在元旦、春节、五一、六一、七一、八l一、十一等节假日和双休日组织的“亲子联欢”活动,每年春秋两季的“运动会”,请家长参加的“亲子运动会”,“亲子才艺展示”活动,“双休日亲子一日游”活动,“亲子夏令营”等。参加的人有父子、母l子、爷(姥爷)孙、奶(姥姥)孙等或全家齐上阵。
例如才艺展示活动。在“亲子活动”中的亲子关系与家庭生活中的亲子关系是不同的。“亲子活动”中的父母亲与子女有着共同的行动目标,需要父母亲与孩子双方的密切配合、需要提前一段时间排练、磨合。孩子和家长之间逐渐相互默契配合。只有这样才能有竟争力。这种合作既需要双方共同做出努力,又需要双方相互间的默契,任何一方对另一方的依赖或不默契配合都将是失败。
孩子和家长排练过程是非常好的沟通与交流过程。这种活动对目前容易出现的孩子任性、依赖父母和父母包办代替等不正常现象,也是非常好的矫正。
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