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主营：家庭教育,家庭教育赋能,孩子能力素质培养,能力培育定制服务
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| 女士： |
严格要求孩子与关爱孩子一起进行
现在的孩子真是幸福，享受了许多现代文明的产物。我们既想办法为他提供优l越的环境，也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育；我们会给他各式新奇的玩具，我们也会常常给他讲红l军l长征过草地吃草根树皮的故事。对孩子严格并不是一件坏事情，在学习中，我们对他严格要求，在平时的生活中，我们对他关爱有加，这就说明了，学习习惯培养训练，孩子的教育一定是双向的，要严格也要慈爱。
家庭教育内容涉及多方面，孩子学习习惯培养，法律作了几项引导性规定，学习习惯培养训练营，主要包括:
一是教育未成年人爱国、爱人民、爱集体、爱社会l主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀；二是教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，武汉学习习惯培养，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识;
三是帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯， 增强科学探索精神、创新意识和能力; 四是保证未成年人营养均衡、科学l运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展;
五是关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防欺诈、防诱拐等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力;六 是帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优良品格和热爱劳动的良好习惯。
家庭教育的连续性体现在孩子从出生到成长的过程中，几乎三分之二的时间都在家庭环境中，持续接受家长的言传身教。这种教育方式具有长期性和稳定性，因为家庭成员、生活环境和教育者一般不会有重大变化。家长通过自身的言行，潜移默化地影响孩子的生活习惯、道德品行和谈吐举止。这种连续的家庭教育不仅塑造了孩子的优良品质和良好行为习惯，还可能影响他们未来的职业选择和技艺发展。因此，家长应充分利用家庭教育的连续性，有计划、分阶段地对孩子进行从小到大的连续教育。
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第2年
