陪行四大模块的效果评价主要包括以下几个方面:指导父母在实践中遵循教育本质,尊重孩子成长客观规律,家庭教育机构,引导父母从应试型家庭教育向赋能型家庭教育转变;引导父母实现孩子习惯、能力、人格三者向独立、平衡、统一的方向跨越式发展;协助父母培养孩子良好的生活学习习惯、综合素养、行为规范和道德价值观;帮助父母训练孩子的自主学习、知识内化吸收、延展能力、领导能力、批判性思维和实际解决问题能力;构建父母强化孩子底层逻辑、基本概念理解的能力,武汉家庭教育,搭建孩子成功人生的基础;个性化定制适合7—12岁孩子所需的教育,培养孩子的自主习惯和能力,以及具备面向未来实际解决问题的能力,免费家庭教育服务,掌握自己的命运。
诚实教育
教育儿童老老实实,不弄虚作假。它对孩子- -生的健康成长,对树立良好的人际交往观念,建设社会l主义精神文明和物质文明都有重大意义。其内容包括:
( 1 )对祖国、对人民忠心耿耿。
( 2 )对待师长、同学和朋友赤诚相见,表里如一,言而有信。
(3)对学习,知之为知之,不知为不知,不图虚名。
( 4 )作风上,行一致,讲真l话,不弄虚作假,中学生家庭教育,不欺骗说谎,有了错误,大胆承认,不文过饰非。
( 5 )做老实人,说老实话,办老实事。
其基本途径是:
( 1 )家长以身作则,为孩子树立良好的榜样。
( 2 )注意观察了解孩子,对其不诚实行为要防微杜渐,防患于未然。
( 3 )要正确对待孩子的错误和缺点,鼓励他们知错改错。
( 4 )如果孩子说了谎,家长应先找出说谎的原因后,再进行教育,切忌简单粗暴。
公共道德教育
简称'公德”或称”社会道德”。指社会全体公民公认和应遵守的行为准则,它是人们公共生活的道德规范,对社会风气有广泛持久、深刻的影响。其内容包括:遵守公共秩序、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、相互尊重、讲究卫生、保护文l物、爱护公共设施、救死扶伤、反对环境污染等。我国宪l法规定:遵守社会公德是每个公民的共同义务。对孩子的公德教育要从小抓起,逐渐养成他们讲究公共道德的习
惯。家长对子女进行公德教育应以身作则,起榜样作用:要防微杜渐,从小事入手。
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