制作阳光棚-浩泽铝业(在线咨询)-银川阳光棚

读小学时，我们学校的操场连着“林氏宗祠”，在祠堂大门前的场地上立着几排古老的碑石，银川廊架、银川旗杆每两块等高的条石构成一对。那个时分，同窗们都不知道这些碑石的用处，也没听教员们讲过碑石的来历，同窗们只把它认作普通的条石。有些顽皮的孩子还会爬上碑石，坐在上面玩耍，常常会招来村里老先生的痛斥。

今年，我从外地回到老家，在熟习的道路上游逛，宁夏系统门窗、银川阳光棚步入我小时分就读的学校。我发现教学楼曾经拆掉了，玻璃阳光棚，搬迁到新的校址里，在教学楼旧址上依稀还可看到残砖断瓦，石块沙砾间长起乱，我回想起以前从课堂里传出来的朗朗书声，不由得思绪绵绵。

与学校旧址构成鲜明对比的，就是那座祠堂，往常修缮一新，宁夏办公隔断、宁夏电动天窗门前铺上新的水泥地，新建起漂亮的牌坊。祠堂没有教学楼的阻挠，前面是一片开阔的操场，视野愈加开阔，祠堂也显得愈加气度。以前，车辆在公路上行驶，阳光棚厂家，人们在车窗里只能看到教学楼，往常一眼就可以看到庄严庄严的祠堂。

在竖立条石的场地上，又增加了几副新的大理石碑。我走过去细看，发现条石上刻有：“道光庚戌科贡元林……立”，我看旁边那些苔痕斑驳的旧石碑上也刻有文字，比如“附贡生林……立”、“大清嘉庆廿二年岁次丁丑孟春月毂旦”、“钦赐庚申科贡元林……立”。

原来这一副副条石就是功名银川旗杆，是林氏先贤参与科举考试考取功名后所立的。银川旗杆石其中一块是写明立杆日期的，“毂旦”二字就是良辰美景的意义，另一块则刻上立杆人的姓名和考取功名的年份。

大多数人以为购置高质量的门窗，宁夏办公隔断、宁夏电动天窗注重门窗明显部位如铝材、玻璃、配件等的质量就能够了，而对门窗的一些性能请求基本不理解，愈加关注的是产质量量、等要素，初始消费认识形态中就以为高质量门窗就等于的门窗。

我们如何对待或认知银川系统门窗？

银川系统门窗是基于系统的整体观念，依照对门窗质量、功用和性能的请求，宁夏系统门窗、银川阳光棚综合思索门窗产品应用相关环境要素和在全生命周期内产品牢靠性和节能环保性等要素，停止系统化地研发、设计、检验与优化，并严厉依照工艺请求和相关规范制造、装置、运用、维护和认证，有稳定性能的门窗。

E格门窗是基于系统的整体概念

E格运用系统集成的思想方式，基于不同地域气候环境和运用功用请求研发的门窗系统，依照严厉的程序停止设计、制造和装置，具备高牢靠性、高的建筑门窗。银川系统门窗是由多要素、多个子系统互相作用、互相依赖所构成的有一定次序的汇合体，可以有效保证建筑性能。

E格专注于系统研发于工程设计

E格银川系统门窗将建筑门窗设计分为门窗系统研发和银川系统门窗工程设计两个阶段。个阶段门窗系统研发，即预研发出一个或数个门窗系统；第二个阶段银川系统门窗工程设计，银川廊架、银川旗杆即在已研发完成的门窗系统根底上，选择契合建筑工程请求的某门窗系统产品族，然后依照该门窗系统的系统描绘，完成银川系统门窗的开启方式、尺寸、颜色、分格、节点与联络结构的选用设计；抗风压、节能等性能校核；以及加工工艺、装置工法的选用设计。

简而言之研发和设计打好根底才干消费出高质量的门窗系统；E格严厉把控资料制造和装置，培养一系列让大众称心的银川系统门窗。

在学校“六配套”建立中，宁夏办公隔断、宁夏电动天窗强调必需要有一根银川旗杆。原来，我们学校也是有银川旗杆的，但只是木质银川旗杆，这次决议换为铁质的银川旗杆。铁质银川旗杆，由三节钢管焊接而成，下面的钢管粗上面的钢管细，在上面装置一个滑轮，一根粗尼龙绳穿过滑轮，挂在尼龙绳上，升旗时将由人工合着的节拍把拉上去。

刚开端，升旗是很顺畅的。过了几个月，发作了卡绳的状况，闹得有点为难。宁夏系统门窗、银川阳光棚过了大约是一年时间，那根粗尼龙绳，由于长期日晒雨淋而老化变脆，居然在升旗的时分，断了。这次弄得很是难堪。

升旗的绳子断了，问题是，如何换绳？原来，为了银川旗杆的稳定，制作阳光棚，银川旗杆的基座是水泥浇筑的，银川旗杆就深埋于水泥基之中。基本就没有思索到换绳的需求。银川旗杆很高，搭梯子够不着。而且，银川旗杆上面那节钢管很细，人是无论如何不能爬上去的。如何换绳，成了一个难题。后，真实没有方法，就想出一个简单粗暴的蛮方法，那就是把银川旗杆给锯断，才把银川旗杆给放下来，重新换上绳子。

到了2010年，这时分，教育经费比以前大有进步，银川廊架、银川旗杆学校的办学条件在也历年的建立中，曾经有了宏大的变化，也就是在这些年，学校原先的老房子全部拆光新建成楼房。学校的空中，也该硬化的都硬化该绿化的都绿化。学校的银川旗杆也换成了新的不锈钢银川旗杆。这根新银川旗杆，银川阳光棚，比以前的更粗壮，银川廊架、银川旗杆固然这新银川旗杆也是装置在水泥基座上，但是用几个大螺丝将银川旗杆固定的，这凑合能够便当对银川旗杆停止维护。