想从事小提琴的话,一般来说,需要:
1.要喜爱音乐及小提琴的声音;
2.手指条件要相对好些,左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展;
3.音乐素质条件,耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性,以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。
虽然这些通过训练都是可以改变,公园路小提琴班哪家好,会提高的,但如果自身条件好,学习起来会更顺利。
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理学研究发现,接受过音乐训练的孩子拥有更好的记忆力。因为拉小提琴能使孩子的左右手齐动,少儿小提琴班哪家好,把手、眼、脑同时调动起来,能开发左右脑的思维;拉琴过程中孩子的眼睛要不停地扫射乐谱,这对他们的注意力也是很好的锻炼;而孩子把理性的音符转化为声音,是一种可感的情绪表达,能逐渐学会审美、陶冶情操、培养气质,使孩子成为一个感情丰富的人,一个有品位的人;由爱艺术而爱生活、爱创造、健全人格。
学小提琴不是一件美差,少儿小提琴班哪家好,需要付出努力,更需要日复一日地坚持,这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的时候;而当孩子取得了成绩,又增强了自信和克服下一个困难的勇气。
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必须注意的是,陪孩子练琴,对家长是个耐心的考验。孩子想出去玩不肯专心练琴;动脑分析不够、错误改不了;机能紧张、动作不放松、不规范等等都会使家长火冒三丈,轻则训斥,重则乱打,以发泄自己的怨怒。这是绝|没有好处的,它不仅挫伤了孩子的自尊心,儿童小提琴班哪家好,更会使他惧怕和厌恶提琴,这也是和家长让孩子学提琴、学音乐的初衷背道而驰的。
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