校园文化反映了一个学校的办学水平,
体现了校园的人文精神,能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风,体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。学校的校园文化建设,班级文化建设教室布置,不仅仅局限于绿化、美化校园,应有重点地搞好校园主要景点的建设,办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等,让校园的每一个景点都发挥育人的功能。
学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教,
更应充分发挥德育工作的育人内涵,努力做到教书育人、活动育人、环境育人。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动,很多活动都需要学生集体参与,需要有相互协作的精神。学校文化墙制作的内容包含了:学校纪律、班级规定、学生的生活日常,校园环境评比、学生的考试情况等。
学校要开展高品位的校园文化活动,
加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校能制作文化墙的地方还是不少的,各栋大楼、实验楼、图书馆、各种生活区域、能给学校的各位师生创造优美的绿色环境。校园文化的非常大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。
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