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疑虑、恐惧和强迫等神经症也多开始于青少年时期,青少年心理疏导机构,大部分人在小的时候都是无忧无虑的,到了青春期以后才出现各种各样的心理问题。由于家庭教育的偏差,孩子心理疏导,应试教育的压力以及不良的社会风气,文化的影响,在物质生活上日趋丰富的今天,学生精神世界却走上另一种不健康的轨道。对学习没有求知欲望,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无用论,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。
或者有的父母就认为孩子有心理问题,带孩子做各种心理咨询和,想尽一切办法要改变孩子,但仍未意识到作为父母自己的问题所在。有的中学生形成了学习障碍和厌学心理。再就是毕业即失业,找工作也是当今社会的一大难题,找一个自己满意的工作就更难。进入青少年,也会有一些情绪特点,如情绪不稳定,波动性很多,而且情绪容易两极化,所以说了解少年的情绪特点,对少年的心理辅导是一个非常重要的帮助。
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