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选购触控一体机需要注意什么
首先对于触控一体机的尺寸肯定是需要进行考虑的。因为如果说有选购触控一体机的需求，那么肯定是在一些场合有存在的必要，比如说常见的银行，它们就会选购触控一体机来提供给人们去查询业务，但是如果说尺寸很小的话，往往会让人感觉到非常的变扭，目前的市场中65寸触控一体机是比较流行的。这样的尺寸给人的感觉是非常棒的，所以在尺寸上往往选择这样的标准是比较明智的。尺寸虽然是需要我们考虑，但是还有两个方面的因素更为关键。个因素就是价格，触控一体机定制，第二个因素就是配置。
多媒体触控一体机技术
主要涉及计算机技术和电视技术，包括CCD图像传感触摸屏、电脑主板电路、LCD电视电路、机顶1盒电路。CCD图像传感触摸与电脑主板USB接口相连，在电脑主板电路与LCD电视电路间设有传输音视频信号的接口、数据交换接口。我校购进的多媒体触控一体机是集电脑主板电路、CCD图像传感触摸屏电路、机顶1盒电路、LCD电路于一体，主要的优点是减少输入输出接口，精简繁杂的软件和硬件，使设备外观美观，简洁大方，结构紧凑，操作系统更人性化，使用更方便，可以广泛用于课堂教学和企业培训中。
那么，与普通教学相比， 触摸一体机教学的优势在哪里？
1. 动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点；
2. 图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。
3. 直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，触控一体机批发，有助于概念的理解和方法的掌握；
4. 交互性，学生有更多的参与，合肥触控一体机，学习更为主动，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构；
5. 可重复性，有利于突破教学中的难点和克服遗忘
6. 针对性，触控一体机厂家，使针对不同层次学生的教学成为可能。
7. 通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力
8. 大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。
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第7年
