消防安全知识大厅
一、 展示原理及内容简述:
视频讲解和展示消防安全知识,主要为火灾预防及火灾发生时如何自救逃生等。在虚拟家庭中查找所有的火灾隐患,选择灭火器模拟互动灭火,利用多媒体投影方式循环播放消防安全知识,利用小游戏巩固与熟记安全知识。
二、展品操作说明:
体验者进入消防知识大厅,通过投影进行消防知识学习(视频资料可依据情况调整更换),随后可参与消防灭火游戏互动。知识大厅为半开放式区域,体验者进入大厅后无需人员指导,博物馆科普产品,自学方式进行知识学习,视频循环播放。
组成部分:
1. 消防知识大课堂
体验者通过多媒体投影设备学习消防知识,知识内容经视频循环播放,不需要人员讲解;体验者可坐在座椅上学习消防知识,知识要点主要为火灾预防及火灾发生时如何自救逃生等。
2. 排除火灾隐患
体验者通过电视机在虚拟家庭中查找所有的火灾隐患,并标记出这些隐患,后面由计算机判断体验者是否查找出所有的火灾隐患,之后计算机会做出统计。
3. 正确选择灭火器
当墙面上的任一个灯箱亮起时,体验者迅速选择一个正确的灭火器,拔掉保险栓,对准亮起的灯箱,按下把手进行灭火,如果灭火器选择正确,灯箱就会熄灭,记分系统会加一分,如果灭火器选择错误,灯箱会继续点亮。每一轮游戏中,20个灯箱都会以随机的顺序亮起。
科普展品的种类很多:几乎涵盖一切人类认识和利用自然界的方式。既然科普展品服务于科学知识,从科学的范畴来分,科普展品应当有:物理学科普展品、自然学科普展品、化学科普展品、生物学科普展品等等。总之科普展品所展现的都是与我们的科学是息息相关的科学知识。
发展方向编辑
科普展品的存在是为了科学普及服务,同时科学教育的发展又会直接的促进科普展品的发展。在素质教育这条大路上,科普教育必将与素质教育同行,科普展品的发展方向定将与素质教育同向。
共振环
原理说明:共振是两个相同频率的波的叠加(要考虑相位);共振使波幅加大,即振动加剧;物质不同或物质的形状不同,其固有频率不同,因此与外源波(比如喇叭发出的声波)共振的频率也不同。
不同尺度的钢片环其固有频率不同,当喇叭发出的声波频率被调节到正好与钢片环固有频率相同时,钢片环的振动→为激烈。
操作方法:(1)打开电源开关;(2)按下定时开关(按钮),振动环展品进入工作状态,频率显示屏同时显示喇叭发出声音的频率。(3)向右缓慢旋转频率调节旋钮,频率由低向高改变,当调节喇叭发出的声音频率分别达到一定值时,四个大小不等的振动环会分别达到机大的振动幅度,呈现的现象就是:该圆形的振动环变成多边形了。(4)再自右向左缓慢旋转频率调节旋钮,使频率由高向低改变,直到复零为止。
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