没有家长学生很难去信任老师,老师通过家长的热情才能感受到学生的热情。家长千万不要觉得把孩子“丢”给老师就可以了,因为音乐不是数理化,少儿小提琴电话,它是有竞技属性的。它和体育是一样的道理。音乐作为表演艺术它的竞技属性是很重要的。家长要在学生小时候给予一定的强迫性,少儿小提琴哪里好,你指望孩子自己主动这是几乎不可能的。一个孩子基本都是一部分的主动和大部分的被动,这样才能让他有时间去熟能生巧。才能锻炼出不怯场的强大心理素质。
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想从事小提琴的话,一般来说,需要:
1.要喜爱音乐及小提琴的声音;
2.手指条件要相对好些,左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展;
3.音乐素质条件,少儿小提琴哪家好,耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性,以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。
虽然这些通过训练都是可以改变,会提高的,但如果自身条件好,学习起来会更顺利。
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理学研究发现,接受过音乐训练的孩子拥有更好的记忆力。因为拉小提琴能使孩子的左右手齐动,把手、眼、脑同时调动起来,能开发左右脑的思维;拉琴过程中孩子的眼睛要不停地扫射乐谱,这对他们的注意力也是很好的锻炼;而孩子把理性的音符转化为声音,是一种可感的情绪表达,能逐渐学会审美、陶冶情操、培养气质,使孩子成为一个感情丰富的人,一个有品位的人;由爱艺术而爱生活、爱创造、健全人格。
学小提琴不是一件美差,需要付出努力,更需要日复一日地坚持,少儿小提琴,这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的时候;而当孩子取得了成绩,又增强了自信和克服下一个困难的勇气。
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