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湖北奇奥探梦科教设备有限公司
主营：科教设备
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20世纪80年代，美国科技馆设备，我国建成开放了以中国科技馆为代表的首批科技馆，开启了科技馆建设的先河。2000年12月，中国科协召开科技馆建设工作会议，发布了科协系统《科学技术馆建设标准》(后上升为)，青少年活动中心科技馆设备，明确了科技馆的主要功能是科普展教，科技馆从此步入事业发展的快车道。截至2011年底，社区科技馆设备，建成的基本符合《科学技术馆建设标准》的科技馆107座(下文的科技馆均指基本符合《科学技术馆建设标准》的科技馆)。
随着科技馆事业的蓬勃发展，整体的良好发展态势和科普公共服务不平衡不充分之间的矛盾日益显现。为践行的十八大提出的“促进基本公共服务均等化”等新要求，2012年底，中国科协提出建设中国特色现代科技馆体系。
湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。街道社区科普馆的创意策划设计重点在于如何将社区居民的生活归类，如“人体孕育”“健康生活”“低碳环保”“自然科技”“尊老爱幼”“爱国爱”“社区沿革”等板块内容合理结合起来。江苏华辰教学设备有限公司在社区内容的提炼和梳理上力求精益求精，深入社区体验生活，了解和一手信息素材，并积累了更多有趣有意义的科学文化知识。通过运用多媒体手段和科技展项让社区居民寓教于乐的方式接受科学知识普及。并在项目实践中总结和创意出很多值得老人、中年人、小孩可玩，而且持久玩的娱乐互动展项。
湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。因为很多AR软件只需使用智能手机或平板电脑，不需要额外的专门设备，该技术很适合用于在户外教学使用。已经有一些增强现实教育应用，儿童科技馆设备，非常适用于户外类型的学习，更多的AR应用也在不断的开发出来。
增强现实是一项新技术。AR迅速成为一个我们生活中至关重要的一部分，不管是生活、工作还是娱乐方面。因此，课堂学习中必须要有AR体验和培训内容。
增强现实教育应用非常有趣、有吸引力、有效。基本的事实是，学生们越来越需要VR和AR的基础以便能够学习到更的电脑科学或其他学科。当个人计算机市场开始饱和，今天的学生必须熟悉AR和VR，因为这是未来会无处不在的科技。
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第6年
