自认为无药可救、低人一等,变得心灰意冷、萎靡不振、自暴自弃、消极颓废。形成一种“我不如人”的自卑心理。接受是塑造的前提,只有这样,他们才能冷静地面对,耐心地等待,心理咨询,并成为青少年的“盟友”,改变他们的缺点,然后达到塑造的目的。这个时期的学生正处在个体发展的特殊时期,是心理功能受阻的易发期和多发期,伴随者成长种种感情交织在一起,心理咨询中心,年轻的心变的十分敏感和冲动。
儿童和青少年也是各种心理问题多发的群体,对儿童和青少年进行心理辅导和咨询,虽然原理上与对成年人进行咨询相同,但实际又有许多需要根据青少年心理发展特点进行调整的地方。儿童心理咨询师说,导致动机缺失的原因有很多有些家长本身不注重学习,甚至认为读书无用,孩子潜移默化也会认同这种价值观。青少年也会有一些矛盾心理,如独立性和依赖性,心理咨询一对一,成人感与感的矛盾,开放性与封闭性的矛盾,渴求感与压抑感的矛盾,自制性和冲动性的矛盾等等。
青少年心理问题产生的原因,亲子关系主要问题教育方法不当,母与子女缺乏沟通。同伴关系上主要人际关系紧张等等。青少年的心理问题要如何疏导?父母尊重他们的平等期望,从孩子感兴趣的话题或活动开始,在放松和自然的条件下采用更灵活的谈话和交流方式。青春期是渴望被接受的阶段。关于青少年的心理问题,父母往往渴望消除青少年的缺点,并把他们塑造成更理想的人。
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