目前在我们国内,有一些比较重视中小学学生科普教育的大中城市都开始建设校园科技展馆和实验室。通过展馆内或实验室的科普教学仪器向学生展示相关的工作原理及应用,其主要目的还是在于提高学生对于相关知识的学习兴趣,科教设备,培养学生的科学热情,同时还能激发学生的手动创作能力。可是对于那些县级城镇的学校来说,科普知识教学还是不能完全普及到的。
科普教学仪器带进讲堂既能提高老师的讲课效率,也能帮助学生理解吸收课堂知识,学生可以实际操作演示原理,科教设备制作,这种互动教学的方式也催发了教学仪器的市场进化。市场对于教学仪器方面销量比较火的是实验箱和多媒体教学仪器。
变压器原理
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
变压器原理是把原线圈交流电动势通过螺旋线圈转化为副线圈的感应电动势,通过原线圈的匝数和副线圈的匝数比来控制电压的增大倍数或缩小倍数,达到变换电压的目的。
看得见的声波
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
首先通过课题名称我们不难知道这和我们的物理有着千丝万缕的联系,科教设备研发,也和我们的日常生活难解难分,我 们的生活时时刻刻都不能离开声波。声音可以传递信息,科教设备定做,比如蝙蝠用超声波可以判断障碍物、 食物的位置, 科学家于是发明了声呐,可以探测海洋、鱼群。声音 还可以传递能量, 比如用超声波洗牙、 清理精密零件。
仪器原理: 这项物理仪器所应用的原理是利用视觉 暂留现象。顾名思义,也就是说眼所见到的物体或图 形的影像会在视网l膜上保留约 0.1 秒的时间。
科普展教的特点
科普展教的特点首先是具有众多的生动活泼的实物展品,这些展品具有科学性和·趣味性,以直观、易懂、有趣的表现方法,揭示深奥的科学原理。允许观众自己动手操作实践,鼓励观众在探索中学习,寓教于乐。它所包括的内容是无所不有的。从基础的数理化天地生知识到高科技发展领域。适合各种知识层次,使所有观众都能从中受益,是一个真正的向社会全l方位开放的“科技教育学校”。
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